小学校の教員のレベルの低下について
質問者:compressorさん 質問日時:2021/3/27 19:04
小学校の教員のレベルが低下していると聞きましたが 本当ですか？
高校とかならまだしも小学校の科目を教えるのにそんなに能力差が付くんかね？
老若男女教師保護者様々な視点から意見を募ります。
ベストアンサー以外の回答 IQ80のアホさん
いつものように関連記事を紹介しますね。
【学力向上、いじめ防止へ】 平井知事 小学校全学年30人学級化を発表
鳥取県の平井伸治知事は20日、全国初となる小学校全学年30人学級化に取り組むことを正式に発表した。教員が児童に接する時間今を増やし、学力向上や児童に寄り添った教育を進める。
平井知事は定例会見で、学力向上の成果検証と合わせて進めると説明。「保護者が期待するような成果を示したい」と述べた。
既に30人学級となっている小学1、2年生に加え、2022年度以降、同3～6年生でも段階的に35人学級から30人学級へ移行する。24日の行政懇談会で市町村長と協議する。
平井知事は、30人学級化で新型コロナウイルスのような感染症にも対応しやすくなるほか、いじめ防止などの効果もあると強調した。
一方、県は全国に先駆けて35人学級を推進してきたが、「残念ながら学力向上に関しては成果は出ていないと言わざるを得ない」と指摘。30人学級化と平行して学力向上プログラムを推進し、随時成果の検証も行う考えを示した。（浜田匡史）(2022.1.20)
私（IQ80のアホ）の感想。
①やれやれ。
➁「まんが王国」を建国し、タレントのトリンドル玲奈さんを王女に任命したアホが、こんなところにいました。
③困ったぞ。
④どうすりゃいいのさ この私 夢は夜開く
⑤ここで問題です。
⑥私（IQ80のアホ）はどうするでしょう。
１、「たわけが！」と怒鳴る
２、「全く同感です！」と叫ぶ
３、お気に入りの歌を歌う
ピンポーン
正解です。
⑦さあ 授業を始めよう
皆の者 起立 礼 着席
ノート開いて筆を執れ 残さずに書き写すように
先人達が残した遺産を 胸に刻み付けるのさ
必ず役立つ日が来る 私がそう保証する！
世界を生き抜くための術を 今授けよう
私の大事な教え子よ 明日へ羽ばたけ
もしも困った事があれば 相談しなさい
君らは私が守るから イジメは許さない！
さあ 私に付いて来い！
⑧「True Education ～真の教育～」 作詞作曲編曲:刹那P 歌:氷山キヨテル
⑨全く同感です！
⑩○○県の平井伸治知事は20日、全国初となる小学校全学年30人学級化に取り組むことを正式に発表したんですよ、お客さん。
⑪全国初ですよ、お客さん。
⑫全国初は○○県民の大好物ですよ、お客さん。
⑬○○県民は「全国初」と聞けば、胸を張るんですよ、お客さん。
⑭いわゆる一つの条件反射ですよ、お客さん。
⑮ちなみに、○○県の平井伸治知事のモットーは「手柄は自分に、責任は人に」ですよ、お客さん。
⑯この記事の場合は、少子化を自分の手柄に、学力低下を私（IQ80のアホ）の責任にしたんですよ、お客さん。
⑰脳みそがついていれば分かるけど、大の大人が漫画にうつつを抜かしているのに、子どもたちのモチベーションが上がるわけがないんですよ、お客さん。
⑱誰とは言わんが、○○県の平井伸治知事は百害あって一利なしですよ、お客さん。
⑲誰か200万円貸してくれませんか？
⑳関連記事を紹介しますね。
【百客良論】 テーマ まんがを生かした地域づくり
鳥取県は、まんがを地域の観光資源ととらえ、まんがをテーマとした観光地づくりや観光客を呼び込む取り組みを進めている。
ことしは国際マンガサミットと国際まんが博が鳥取県内で開かれ、県内各地でさまざまなイベントが展開される。
県民はこの動きにどうかかわり、地域づくりに生かしていくか、関係者に聞いた。
■3巨匠のふるさと
―まんが王国について説明を。
内田 鳥取県からは水木しげる先生、青山剛昌先生、谷口ジロー先生など世界的に著名な漫画家を輩出している。
まんがを鳥取県の強みとして観光、産業に結びつけるため、ことしを「まんが王国建国イヤー」と位置付け、取り組んでいる。まんがを活用して世界に鳥取を発信したい。
鈴木 鳥取市では谷口ジロー先生の原画展を2回開き、「父の暦」の朗読劇を催すなど代表作を紹介している。まんが王国建設イヤーのことしは集大成の年。成果を最大限発揮する年にしたい。
―倉吉では谷口先生の「遥かな町へ」によるまちづくりに力を入れている。
麻田 まんがに出てくる町並みは倉吉にそのまま残り、地域資源になっている。遥かな町にタイムスリップする探訪ツアーが企画され、映画化される動きもある。
鳥取市とコラボして昨年末には倉吉で原画展が開かれた。市民の機運盛り上げに取り組みたい。
―鳥取県出身の漫画家の北東アジアへの広がりは。
内田 北京で開かれたマンガサミットでは、中国の若い人たちが名探偵コナンをよく知っていた。北栄町の青山剛昌ふるさと館にぜひ行ってみたいとの声も聞かれた。
麻田 韓国での国際ウォーキング大会でもコナンは人気が高かった。
内田 水木しげる先生のアニメも一昨年、韓国で放映され、コミックも発売された。ことしは台湾に鬼太郎のショップが設置され、鬼太郎関係の展示会も開かれた。
『ゲゲゲの女房』が台湾でも放映され、水木先生や鬼太郎への関心は高まっている。
鈴木 谷口先生については、韓国や台湾で本が発売され、精神文化が近いアジアでの人気が高まっている。昨年の韓国でのマンガサミットでは谷口先生が海外作家賞を受賞され、巨匠として尊敬されていることを強く感じた。
谷口先生の芸術性が高く、鳥取の風景が描かれた作品を展示する施設が、出身地であり聖地でもある鳥取市にできたらと思っている。
■まんがイベント
―ことし県内で展開される国際まんが博について説明を。
内田 まんが博は8月から11月までの4カ月間開催する。鳥取に来ればどこかでイベントが行われ、まんがやアニメに親しめる環境を市町村や民間団体と一緒になって準備を進めている。
11月7日からは米子市で国際マンガサミットを開催する。県出身の漫画家に協力いただくイベントのほか、コスプレや同人誌、「痛車」などさまざまなジャンルでも一緒になって盛り上げていきたい。
麻田 若いアニメーターやコスプレーヤーたちが「まんが王国はおもしろい」と思えば、勝手に仲間を集め、ＰＲしてくれる。彼らには横のネットワークがあり、ソーシャルメディアを活用すれば、予測できない広がりが期待できる。
―他の都道府県との連携は。
内田 高知県とは昨年から連携し、京都の国際まんがミュージアムで鳥取ＶＳ高知の対決を企画した。秋のマンガサミットでも高知県から出展をお願いしている。
埼玉県もアニメを活用し、川崎市では藤子不二雄ミュージアムが新設された。境港の水木しげるロードの成功が他県の取り組みの参考になっているのでは。
―昨年、県が発行したコミック「とり漫」が人気だ。
内田 鳥取の食や県出身漫画家による鳥取を題材としたコミックで、初版1万部に加えて3千部増刷し、売れ行きは好調だ。県外の出身者にはふるさと鳥取の良さを思い出したと評価いただいている。
鈴木 一般市民から幅広く参加してもらうため、鳥取市は来年度、まんがにしてほしいストーリーを公募する計画だ。
優秀作品を鳥取県出身の漫画家に描いてもらい、最終的にまんが本を出版したいと考えている。鳥取にちなんだショートストーリーで、まんが王国建設イヤーにふさわしい本にしたい。
―まんがの蔵書も必要では。
内田 県内でもまんがの蔵書を進めるとともに、国際マンガ図書館の準備をしている明治大学と連携していきたい。
麻田 青山剛昌先生は年に1回は帰ってこられ、ふれあいイベントでは多くの人が集まる。まんがを活用した産業振興、教育を考えていくことが重要だ。
■まんがと経済効果
―まんがを活用した事業者の取り組みについては。
内田 国際まんが博の4カ月間に観光客300万人の数値目標を掲げ、経済効果を出したい。また、鳥取に行けば特別なグッズが買えると消費者の動機にするため、グッズ開発を事業者と一緒に取り組みたい。
麻田 食のみやこなど既存のイベントと絡めて展開してはどうか。
内田 食もテーマの一つで、まんがに出てくる食材や料理を地域で再現し、売り出してはどうか。まんがと食材のコラボだ。各事業者からはいろいろなアイデアが出てくるのでは。
―アジア各国から観光客を呼び込む戦略は。
内田 まんがは日本が誇るコンテンツで、韓国や中国では日本のまんががあこがれの的だ。米子ソウル便などを利用してアジアからの観光客誘致に取り組む必要がある。
麻田 日本のまんがといえば「鳥取」と連想してもらうチャンスだ。今から刷り込みを仕掛けては。
―最後にまんが王国建国に向けた抱負を。
鈴木 まんが事業はアイデア、英知が必要。知恵を出したものが勝ちだ。芸術性が高いもの、大衆性のあるもの、いろいろな分野で民間と協力して取り組めば、ありきたりでない有意義な事業となる。
麻田 向こう数年間の目指すべき姿も考えるべきだ。
教育にまんがを取り入れ、例えば教員がまんがを使って授業をする、全国の大学生が鳥取でまんがを学ぶなど鳥取らしい取り組みが必要だ。
また、まんがで起業する風土をつくっていくことも重要だ。
内田 まんが王国は当面、観光面が中心だが、産業面の取り組みも必要だ。コミュニケーションのツールとして、また教育への活用も考えられる。
―地域産業を振興する狙いで、世界の最先端を行くまんが文化をつくる気運をぜひ盛り上げていただきたい。（2012.2.23）
㉑やれやれ。
㉒漫画におつむをヤラレた困ったちゃんが、ここにもいました。
㉓困ったぞ。
㉔どうすりゃいいのさ この私 夢は夜開く
㉕ここで問題です。
㉖私（IQ80のアホ）はどうするでしょう。
１、「たわけが！」と怒鳴る
２、「全く同感です！」と叫ぶ
３、「True Education ～真の教育～」の２番を歌う
ピンポーン
正解です。
㉗そう 私も夢がある けれど今は教鞭を振おう
未来のため託された叡智を いつか修得するんだ
この世にはびこる不条理 社会に立ち向かうために
君らが思い描く夢を叶えてあげたい
それまで共に歩んでいこう 晴れも 雨の日も
私は誇りを持っている 自分の職業に
だから モンスターの心の親も恐れない
かかってこいよ ＰＴＡ！
㉘「True Education ～真の教育～」 作詞作曲編曲:刹那P 歌:氷山キヨテル
㉙全く同感です！
㉚○○県は、まんがを地域の観光資源ととらえ、まんがをテーマとした観光地づくりや観光客を呼び込む取り組みを進めているんですよ、お客さん。
㉛2012年は国際マンガサミットと国際まんが博が○○県内で開かれ、県内各地でさまざまなイベントが展開されたんですよ、お客さん。
㉜国際まんが博は、補助金の過大交付や、来訪者数の水増しがバレたんですよ、お客さん〟
㉝まんが事業はアイデア、英知が必要ですよ、お客さん。
㉞知恵を出したものが勝ちですよ、お客さん。
㉟芸術性が高いもの、大衆性のあるもの、いろいろな分野で民間と協力して取り組めば、ありきたりでない有意義な事業となるんですよ、お客さん。
㊱向こう数年間の目指すべき姿も考えるべきですよ、お客さん。
㊲教育にまんがを取り入れ、例えば教員がまんがを使って授業をする、全国の大学生が○○でまんがを学ぶなど、○○らしい取り組みが必要ですよ、お客さん。
㊳また、まんがで起業する風土をつくっていくことも重要ですよ、お客さん。
㊴まんが王国は当面、観光面が中心だが、産業面の取り組みも必要ですよ、お客さん。
㊵コムニケーションのツールとして、また教育への活用も考えられるんですよ、お客さん。
㊶地域産業を振興する狙いで、世界の最先端を行くまんが文化をつくる気運をぜひ盛り上げていただきたいんですよ、お客さん。
㊷よろしくお願いしますよ、お客さん。
㊸誰か200万円貸してくれませんか？
㊹関連記事を紹介しますね。
【話題を追う】 始まった「マンガ授業」 目指せ第2の青山剛昌
漫画家・青山剛昌さんを輩出した北栄町の小中学校全4校で取り組まれている「マンガ授業」。まんが王国づくりの一環で、プロの漫画家が児童、生徒に漫画を描くこつと楽しさを教えている。
青山さんは、小学生時に絵がうまいことを周りから認められ、世界的な漫画家になる夢を実現。〝コナンのふるさと〟から、再び漫画界の巨匠が誕生するのも夢ではない。
今月9日、青山さんの母校大栄小学校（同町由良宿）で、3回目のマンガ授業が行われた。米子市在住の漫画家・寺西竜也さん（48）が指導に当たり、5年生が漫画の写し絵に挑戦した。
児童たちは、普段の授業にはない、マンガ授業の楽しさに没頭。
「線の描き方が分かった」「いろいろなテクニックを使って色の濃淡を表現している」などと発表し、漫画家を目指すという中井花玲さん（10）は「漫画家になるために必要なことが勉強できる」と目を輝かせる。
■集中力アップ
マンガ授業は、漫画で町おこしを進める北栄町マンガ寺子屋実行委員会（委員長・松本昭夫町長）が企画。漫画への関心を高め、青山さんに続く人材を輩出するのが目的で、5月からスタートした。
大栄、北条両小学校の全児童約840人が年1回授業を受けるほか、両校のまんが（イラスト）クラブの児童計43人には別に6、7回の授業がある。中学2校では美術部員向け授業も行われている。
特に、クラブに所属する児童は漫画に対する意識が高く、授業内容も漫画の専門学校レベル。
寺西さんは「児童たちのレベルは高く、教えるたびにうまくなる」と話し、関係者も児童たちの上達ぶりに驚く。大栄小の福井和栄校長は「児童たちは期待以上に集中し取り組んでいる」と喜ぶ。
■褒めて伸ばす
特に授業で目を引くのが、児童たちをよく褒める寺西さんの姿。
同実行委メンバーによると、青山さんは中学生の時、美術の先生に「絵がうまい」と褒められ、将来は絵に関わる職業に就く思いが強くなったという。
寺西さんは、児童たちの才能を伸ばすため褒めることに重点を置く。
「私立探偵専門のマンガ家になりたい」―。小学校の卒業文集に残した言葉通りに夢をかなえた青山さん。人気漫画「名探偵コナン」を生み出し、今ではコナンというキャラクターを通じて子供たちに夢を与えている。
マンガ授業を機に「第2の青山」誕生への期待も高まる。（2012.7.15）
㊺やれやれ。
㊻漫画におつむをヤラレた困ったちゃんが、ここにもいました。
㊼困ったぞ。
㊽どうすりゃいいのさ この私 夢は夜開く
㊾ここで問題です。
㊿私（IQ80のアホ）はどうするでしょう。
１、「たわけが！」と怒鳴る
２、「全く同感です！」と叫ぶ
３、「True Education ～真の教育～」の３番を歌う
ピンポーン
正解です。
51 安月給でも不満は言わない 何故なら信念があるから
崩壊した教育現場に 私がピリオドを打つ
この世は数式では解けない事象ばかりだから
私と共に導き出そう 君の生き解を
例え国が教育現場を見捨てたとしても 私は子供達の未来を守る 誓おう
いい加減にしろ文○省！
世界を生き抜くための術を 今授けよう
私の大事な教え子よ 明日へ羽ばたけ
さあ 私に付いて来い！
みせてやる True Educationを！
52 「True Education ～真の教育～」 作詞作曲編曲:刹那P 歌:氷山キヨテル
53 全く同感です！
54 漫画家・青山剛昌さんを輩出した北栄町の小中学校全4校で取り組まれている「マンガ授業」。
55 まんが王国づくりの一環で、プロの漫画家が児童、生徒に漫画を描くこつと楽しさを教えているんですよ、お客さん。
56 青山さんは、小学生時に絵がうまいことを周りから認められ、世界的な漫画家になる夢を実現したんですよ、お客さん。
57 〝コナンのふるさと〟から、再び漫画界の巨匠が誕生するのも夢ではないんですよ、お客さん。
58 柳の下にどじょうが誕生するのも夢ではないんですよ、お客さん。
59 2012年7月9日、青山さんの母校大栄小学校で、3回目のマンガ授業が行われたんですよ、お客さん。
60 米子市在住の漫画家・寺西竜也さんが指導に当たり、5年生が漫画の写し絵に挑戦したんですよ、お客さん。
61 私（IQ80のアホ）は「漫画家になるために必要なことが勉強できる」と目を輝かせたんですよ、お客さん。
62 私（IQ80のアホ）は実は、大栄小学校5年生の中井花玲さんなんですよ、お客さん。
63 ハイチ系アメリカ人の大坂なおみさんじゃありませんよ、お客さん。
64 底意地の悪いＮＹ在住のＪＵＮＫＯさんでもありませんよ、お客さん。
65 私（IQ80のアホ）が提唱した学説によると、アホは伝染るんですよ、お客さん。
66 漫画家のアホは作品を介し、読者に伝染るんですよ、お客さん。
67 新聞記者のアホは記事を介し、読者に伝染るんですよ、お客さん。
68 県知事のアホは施策を介し、県民に伝染るんですよ、お客さん。
69 市長のアホは施策を介し、市民に伝染るんですよ、お客さん。
70 町長のアホは施策を介し、町民に伝染るんですよ、お客さん。
71 ○○県の北栄町や大栄町や北条町はアホが蔓延しているんですよ、お客さん。
72 悪い事は言わない、○○県の北栄町や大栄町や北条町には近づかない方がいいですよ、お客さん。
73 私（IQ80のアホ）は免疫があるから平気なんですよ、お客さん。
74 この前、○○県の平井伸治知事と握手した時に伝染ったけど、ひまし油を飲んで寝たら、治ったんですよ、お客さん。
75 誰か200万円貸してくれませんか？
76 誰も貸してくれませんね。
77 次の問題です。
78 諸悪の根源は誰でしょう。
１、○○県の平井伸治知事
２、○○県観光政策課まんが王国○○推進室副主幹の内田浩二さん
３、○○市文化芸術主査の鈴木聡さん
４、ＮＰＯ法人未来事務局長の浅田雄一さん
５、○○新聞の森原昌人編集制作局長
６、漫画家の青山剛昌さん
７、米子市在住の漫画家・寺西竜也さん
８、北栄町マンガ寺子屋実行委員会委員長の松本昭夫町長
９、大栄小の福井和栄校長
１０、○○新聞の記者
１１、私（IQ8のアホ）
ピンポーン
正解です。
79 何を隠そう、諸悪の根源は私（IQ8のアホ）です。
80 ○○県の平井伸治知事ではありません。
81 何はともあれ、「まんが王国」の小中学校で行われている「マンガ授業」は素晴らしい。
82 県民に占めるアホの割合は高まるばかりですが、○○県の平井伸治知事と、その他大勢のアホどもの今後の活躍に期待したいと思います。